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英语口语等级四级B是什么概念

2021-09-24 09:13:48


英语四级B等级是:B(11-12.4分),能用英语就熟悉的题材进行口头交际,虽有些困难,但不影响交际。
考试总分为 15 分,分为 A 、 B 、 C 和 D 四个等级。C 等以上者将获得由教育部高教司颁发的注有 CET Spoken English Test 成绩等级的CET证书。
A+ 14.5-15分
A 13.5-14.4分
能用英语就熟悉的题材进行口头交际,基本上没有困难。
B+ 12.5-13.4 分
B 11-12.4 分
能用英语就熟悉的题材进行口头交际,虽有些困难,但不影响交际。
C+ 9.5-10.9 分
C 8-9.4 分
能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际。
D7.9 分以下
尚不具有英语口头交际能力。
扩展资料:
英语口语的学习技巧
1. 创造力和独创性是西方教育体系最为重视的特质,而雅思(微博)考试也体现出了这一点。越具有创造力和独创性,表现就会越好。
2. 要想取得进步,就必须经常练习。在语言学习的过程中,没有什么能取代反复练习。
3. 要想取得进步,还得变得积极主动。想想感兴趣的话题,查查词典,提些问题,变得主动起来。不要等着老师把想法填鸭式地灌输进你的脑袋。
4. 在雅思考试中,就像在任何一场对话中一样,任何一个问题都没有“正确答案”。只有比其他回答更流利,或词汇更丰富,或语法更准确的回答,但没有正确答案。如果问:“你喜欢花吗?”这个问题就没有正确答案。
5. 死记硬背是一条死胡同。
6. 词汇和想法很重要。但请记住,词汇学习不仅仅是背单词而已。如果只是背单词,不管背诵的单词多么有趣,运用词汇的能力都不会有任何进步。应该做的是养成用词汇连续说上两三分钟的习惯。
7. 多阅读,多思考,多查阅和记录词汇,频繁练习语言的流畅度。
参考资料:百度百科_英语四六级口语考试
百度百科_英语口语

英语口语等级四级B是什么概念 四级口语考试

英语口语等级四级B是什么概念考试总分为 15 分,分为 A 、 B 、 C 和 D 四个等级。C 等以上者将获得由教育部高教司颁发的注有 CET Spoken English Test 成绩等级的CET证书;
等级分类:
A+ 14.5-15分
A 13.5-14.4分
能用英语就熟悉的题材进行口头交际,基本上没有困难。
B+ 12.5-13.4 分
B 11-12.4 分
能用英语就熟悉的题材进行口头交际,虽有些困难,但不影响交际。
C+ 9.5-10.9 分
C 8-9.4 分
能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际。
D7.9 分以下
尚不具有英语口头交际能力。
大学英语四级考试,即CET-4,College English Test Band 4的缩写,是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备,1987年正式实施。
扩展资料:
英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行,对大学生的英语能力进行客观、准确的测量,为提高我国大学英语课程的教学质量服务。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”(1993年前名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”)负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。
大学英语考试根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》,由教育部(原国家教育委员会)高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试,分大学英语四级考试(CET-4)和大学英语六级考试(CET-6)两种。
每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单,根据教育部规定四六级考试不设置及格线,四级425分以上可以报考六级,所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。英语四六级的总分为710分。报名时间CET全国英语四六级考试的考试时间为:每年6月份、12月份(每年时间略有不同)。
参考资料来源:百度百科:大学英语四级考试

英语口语等级四级B是什么概念 四级口语考试

英语口语等级四级B是什么概念英语四级B等级是:B(11-12.4分),能用英语就熟悉的题材进行口头交际,虽有些困难,但不影响交际。
口语考试的评分标准分A、B、C和D4个档次。A+(14.5-15分),A(13.5-14.4分)。B+(12.5-13.4分),B(11-12.4分)。C+(9.5-10.9分),C(8-9.4分)。D(7.9分以下)。
口语训练方法:不管是在地铁上,还是在家里,或是洗衣做饭,睡前等等,把握好时间空档,可以多听原声录音,国外政客的演讲录音就非常不错,抑扬顿挫非常地道且富有激情。
在不方便的地方可以不断的重复听,一但有机会,就要跟着念,大声读出来,也可以录下自己的朗读,与原磁带相比较。此外,多看国外生活情景剧之类的影片,学习他们的语气和腔调,看他们是如何表达的。
扩展资料:
英语口语等级证书是唯一一个能够证明英语口语水平的证书。在英语四六级考试当中也只是测试了同学们的英语笔试和听力水平,随着英语四六级考试的改革,也可以看出英语逐步偏向于听力的考查,可见英语的实用性越来越被社会各界人士关注,也越来越被各企事业单位作为评定人才的标准。
有些人总是认为学习英语就是背诵单词,甚至对幼儿园和小学生也不例外。对于初学者来说,培养兴趣,获取语感,形成规范的语音语调,养成大胆开口讲英语的习惯是最首要的。培养交际能力的训练更重要。学习口语,最忌拔苗助长。
事实上,中国缺少以英语为第二语言的国家的那种语言环境,除了靠日积月累、循序渐进、长期的能力训练外,无任何捷径可走。当然教学得法,效率会高很多。对于大多数学员来说,学英语,应该有学伴,应该在课堂上学。
课堂不仅满足了视觉要求,激发兴趣,而且能培养其观察能力,拓宽学习渠道,培养合作精神。老师所营造的参与,全英语的学习环境给学员提供了充分的活动和交流的机会。学员间的互助和竞争也会激励进取心。
参考资料:百度百科——英语口语

英语口语等级四级B是什么概念 四级口语考试

英语口语等级四级B是什么概念口语考试的评分标准分A、B、C和D4个档次。
A+(14.5-15分),A(13.5-14.4分),能用英语就熟悉的题材进行口头交际,基本上没有困难。
B+(12.5-13.4分),B(11-12.4分),能用英语就熟悉的题材进行口头交际,虽有些困难,但不影响交际。
C+(9.5-10.9分),C(8-9.4分),能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际。
D(7.9分以下),尚不具有英语口头交际能力。
大学英语四级考试,即CET-4,College English Test Band 4的缩写,是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备,1987年正式实施。
英语四级考试目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行,对大学生的英语能力进行客观、准确的测量,为提高我国大学英语课程的教学质量服务。国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”(1993年前名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”)负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。